[1] CHEN K,SHU S,YANG M,et al.Meridian acupuncture plus massage for children with spastic cerebral palsy[J].Am J Transl Res,2021,13(6):6415-6422.
[2] 陈晓霞,唐久来,杨李.减重和负重综合训练对痉挛型双瘫的脑性瘫痪患儿步态的康复疗效[J].中国康复医学杂志,2021,36(7):855-857.
[3] 刘香勤,金璐璐,刘强,等.重复经颅磁刺激联合趣味游戏语言康复干预对语言障碍患儿语言功能及智力发育的影响[J].河南医学研究,2023,32(21):3910-3913.
[4] 胡亚美,江载芳.诸福棠实用儿科学[M].第8版.北京:人民卫生出版社,2014:117-120.
[5] 中华医学会儿科学分会神经学组,中国医师协会神经内科分会儿童神经疾病专业委员会.儿童智力障碍或全面发育迟缓病因诊断策略专家共识[J].中华儿科杂志,2018,56(11):806-810.
[6] 潘雪珂. 口部感觉-运动评估表的编制及其在脑瘫儿童中的应用[D].上海:华东师范大学,2017.
[7] 张玲,吴浪龙,康怀鑫,等.口部定位疗法联合引导式教育治疗言语语言障碍儿童的疗效观察[J].听力学及言语疾病杂志,2023,31(1):26-30.
[8] 郭英英,赵瑾珠,郝燕.Infanib量表和Gesell发育量表在儿童运动发育评估中的一致性研究[J].中国中西医结合儿科学,2024,16(2):144-147.
[9] ZENG J,HAO S,WANG Y,et al.Neuromechanism,recovery effect and case study of swimming training intervention in children with cerebral palsy: A case report[J].Medicine (Baltimore),2023,102(50):e35223.
[10] LEVY E S,CHANG Y M,HWANG K,et al.Perceptual and Acoustic Effects of Dual-Focus Speech Treatment in Children With Dysarthria[J]. J Speech Lang Hear Res,2021,64(6S):2301-2316.
[11] 黄静芳,王志英,刘帆,等.口腔运动功能联合语言康复训练对语言障碍患者的效果[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,20(6):448-450,468.
[12] 李影,孙艳,杨涛.针刺联合语言训练治疗儿童脑瘫语言障碍的临床分析[J].中国现代药物应用,2022,16(6):200-202.
[13] 曾惠英,崔文端,薛丽葵.针灸结合语言康复训练治疗小儿脑瘫语言障碍的价值[J].中国卫生标准管理,2022,13(8):144-147.
[14] 陆莲. 绘本应用于脑瘫伴语言障碍儿童康复训练的路径[J].绥化学院学报,2022,42(1):75-79.
[15] 孔令凤,杨卫红,李玉华.发音器官矫正联合语言训练对小儿脑瘫并语言障碍的疗效观察[J].听力学及言语疾病杂志,2024,32(2):142-146.
[16] 李辉. 针刺联合语言障碍康复治疗脑瘫儿童的临床效果[J].中外医药研究,2023,2(20):102-104.
[17] 谢丽娟. 感觉统合结合语言训练治疗痉挛型脑瘫患儿的疗效及对智力水平、语言功能的影响[J].黑龙江医学,2023,47(14):1746-1749.
[18] 王阔,李健,王昕.早期言语-认知功能训练联合家庭参与听觉训练在语言发育迟缓患儿中的应用[J].检验医学与临床,2023,20(22):3375-3378. |
