[1] 江育萍. 临床营养学[M].北京:中国医药科技出版社,2016:3. [2] 习近平出席全国卫生与健康大会并发表重要讲话[J].医学信息学杂志,2016,37(9):95-96. [3] 程亮,刘立珍,陈丽,等.新冠肺炎防疫期间医学院校大学生健康生活方式调查研究[J].卫生职业教育,2021,39(5):112-114. [4] 王洋,李军,佟钧,等.云南省医学院校大学生健康生活方式及其影响因素[J].昆明医科大学学报,2021,42(1):51-58. [5] 吕雯,陆松廷,康萌.高校大学生营养知信行现状调查及其与营养状况的关系——以上海中医药大学为例[J].中国食物与营养,202l,27(9):85-88. [6] 赵文红,周纯先,束莉.营养学课程学习对大学生营养知信行及体质量指数的影响作用[J].分子影像学杂志,2015,38(4):409-412,419. [7] 刘朝辉. 膳食营养教育与运动综合方法对大学生肥胖干预效果观察[J].中国学校卫生,2018,39(4):603-605. [8] 王丹. 医学营养教育现状调查[J].中国卫生产业,2019,16(8):190-191. [9] 王琦. 解密中国人的九种体质[M].北京:中国中医药出版社,2018:201-219. [10] 王琦. 九种体质使用手册[M].北京:中国中医药出版社,2021:1-12. [11] 倪世美. 中医食疗学[M].北京:中国中医药出版社,2020:7-23. [12] 中国营养学会.中国居民膳食指南(2016)[M].北京:人民卫生出版社,2019:34-43. [13] 孙长颢. 营养与食品卫生学(第8版)[M].北京:人民卫生出版社,2019:1-10. [14] 石汉平,凌文华,李增宁,等.临床营养学[M].北京:人民卫生出版社,2022:414-487. [15] 世界卫生组织提出衡量健康与否的新健康标准十大准则[J].中国慢性病预防与控制, 2007(4):320. [16] 王梅,王晶晶,范超群.体质内涵与健康促进关系研究[J].体育学研究,2018,1(5):23-31. |