摘要: 基于对“课程思政”教育理念内涵的把握,在中医院校《中医护理学基础》课程中不断探索课程思政教学方法,分析实施课程思政教育的必要性;通过深挖课程思政元素,构建《中医护理学基础》课程思政体系;深化教育教学改革,探索《中医护理学基础》课程思政育人方法;加强护教协同,构建《中医护理学基础》高素质课程思政育人团队,使课堂教学与课程思政教学有效衔接、融合,有效培养了学生中医药文化自信、中医护理职业情感、社会责任、科学精神等素质,较好实现了课程教学“立德树人”根本任务。
中图分类号:
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