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中华养生保健 ›› 2023, Vol. 41 ›› Issue (14): 82-85.

• 护理研究 • 上一篇    下一篇

孕晚期互联网群组化健康教育模式对妊娠期高血压患者的应用效果

卞静洁, 包理丽, 顾逢春, 姚晓燕, 缪燕华   

  1. 南通大学附属江阴市人民医院产房,江苏 无锡,214400
  • 出版日期:2023-07-16 发布日期:2023-07-12
  • 作者简介:卞静洁 (1977—),女,汉族,籍贯:江苏省无锡市,本科,副主任护师,研究方向:产科护理。

  • Online:2023-07-16 Published:2023-07-12

摘要: 目的 探讨孕晚期互联网群组化健康教育模式对妊娠期高血压患者的应用效果。方法 选取江阴市人民医院2022年1月—2022年9月收治的100例孕周≥28周的孕晚期妊娠期高血压孕妇作为研究对象,应用随机数表法分为观察组与对照组,每组50例。对照组患者采取常规护理,观察组患者在常规护理基础上联合互联网群组化健康教育模式护理。记录两组护理前后患者血压水平、尿蛋白阳性率,应用简明心境量表(POMS-SF)分别评价患者护理前后负面情绪水平,对上述指标进行对比;对所有患者进行跟踪随访,对比其母婴结局情况。结果 护理后观察组舒张压、收缩压、尿蛋白阳性率明显降低,且观察组低于对照组(P<0.05);护理后观察组困惑、活力、疲劳、抑郁、生气和紧张方面的POMS-SF评分明显降低,且观察组低于对照组(P<0.05);观察组新生儿不良结局发生率、孕妇不良结局发生率低于对照组(P<0.05)。结论 对孕晚期妊娠期高血压患者采取互联网群组化健康教育模式护理能够帮助患者降低血压水平,降低尿蛋白,同时减轻患者存在的困惑、活力、疲劳、抑郁、生气和紧张等不良情绪,进而降低母婴不良结局发生率。

关键词: 孕晚期, 互联网, 群组化健康教育, 妊娠期高血压, 母婴结局, 不良情绪

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