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中华养生保健 ›› 2025, Vol. 43 ›› Issue (7): 144-147.

• 护理研究 • 上一篇    下一篇

基于萨提亚模式的心理护理联合引导呼吸训练在胸腔镜下肺叶切除患者中的应用

宋克华1, 李霞2,*   

  1. 1.烟台市莱阳中心医院胸心外科,山东 烟台,265200;
    2.烟台市莱阳中心医院心血管科,山东 烟台,265200
  • 出版日期:2025-04-01 发布日期:2025-04-02
  • 通讯作者: * 李霞,E-mail:ytlx120@163.com。
  • 作者简介:宋克华(1976—),女,汉族,籍贯:山东省烟台市,本科,副主任护师,研究方向:临床护理。

  • Online:2025-04-01 Published:2025-04-02

摘要: 目的 探究基于萨提亚模式的心理护理联合引导呼吸训练在胸腔镜下肺叶切除患者中的应用。方法 选取2023年1月—10月烟台市莱阳中心医院收治的103例进行胸腔镜下肺叶切除的患者为研究对象。采用随机数表法将患者分为对照组(n=52)和干预组(n=51)。对照组实施常规心理护理联合呼吸训练,干预组实施萨提亚模式心理护理联合引导呼吸训练。比较两组心理状态、肺功能、生活质量及护理满意度。结果 干预前,两组心理状态、肺功能、生活质量比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组心理弹性、自尊水平、自我效能感、生活质量、护理满意度高于对照组,两组肺功能指标FEV1、FVC、FEV1/FVC均升高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 胸腔镜下肺叶切除患者采用基于萨提亚模式的心理护理联合引导呼吸训练可以改善其心理状态,自尊水平和自我效能感得到提升,并促进肺功能恢复,提高患者生活质量和护理满意度。

关键词: 胸腔镜肺叶切除术, 萨提亚模式, 心理护理, 呼吸训练

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