高职护生情绪智力、人文关怀能力对职业成熟度影响的研究——基于结构方程模型

中华养生保健 ›› 2024, Vol. 42 ›› Issue (7): 68-71.

高职护生情绪智力、人文关怀能力对职业成熟度影响的研究——基于结构方程模型

杨赛楠¹, 解源源¹, 张春汝², 杨萌萌², 尤薇¹

1.潍坊护理职业学院护理系,山东青州,261000;
2.潍坊市人民医院乳腺甲状腺外科一区,山东潍坊,261000

出版日期:2024-04-01 发布日期:2024-03-20
作者简介:杨赛楠（1990—）,女,汉族,籍贯：黑龙江省绥化市,硕士研究生,助教,研究方向：护理教育、外科护理学。
基金资助:
潍坊护理职业学院青年科研基金项目（YQJ2021002）

Online:2024-04-01 Published:2024-03-20

摘要/Abstract

摘要： 目的调查高职护生情绪智力、人文关怀能力和职业成熟度现状,探讨高职护生情绪智力、人文关怀能力对职业成熟度的影响。方法于2022年6月抽取山东省某高职院校363名护生为研究对象,采用情绪智力、人文关怀能力、职业成熟度问卷进行调查,数据采用SPSS 24.0、AMOS 21.0软件分析。结果高职护生情绪智力平均分为（104.60±17.88）分,人文关怀能力平均分为（189.04±31.20）分,职业成熟度平均分为（107.22±24.31）分,情绪智力、人文关怀能力及职业成熟度两两呈显著正相关,情绪智力、人文关怀能力对职业成熟度有直接促进作用,人文关怀能力对情绪智力、职业成熟度起部分中介效应。结论职业院校教育者应当重视情绪智力、人文关怀能力的培养,在校期间以提高职业成熟度为目标,从提高高职护生情绪智力及人文关怀能力入手,培养具有过硬心理素质及良好职业素养的护理人才。

关键词: 高职护生, 情绪智力, 人文关怀能力, 职业成熟度, 结构方程模型

中图分类号:

R193

杨赛楠, 解源源, 张春汝, 杨萌萌, 尤薇. 高职护生情绪智力、人文关怀能力对职业成熟度影响的研究——基于结构方程模型[J]. 中华养生保健, 2024, 42(7): 68-71.

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