目视管理程序优化升级联合共情干预在急诊科护士规范化培训中的影响

摘要/Abstract

摘要： 目的探讨目视管理程序优化升级联合共情干预在急诊科护士规范化培训中的影响。方法抽取南方医科大学第十附属医院2020年3月—2023年3月在急诊科接受规范化培训的护士以及患者各80例作为研究对象,采用电脑抽号法分为研究组和对照组,每组40例,研究组采用共情干预联合目视管理程序优化升级,对照组采用共情干预,比较两组培训效果。结果研究组患者对相关知识的知晓效果高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。培训前,两组护士长对护士满意度、医师对护士满意度、护士自我满意度评分比较,差异无统计学意义（P>0.05）;培训后,两组护士长对护士满意度、医师对护士满意度、护士自我满意度评分均升高,且研究组上述评分均高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。培训前,两组护士的操作成绩比较,差异无统计学意义（P>0.05）;培训后,两组护士操作成绩均升高,且研究组操作成绩高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论目视管理程序优化升级联合共情干预在急诊科护士规范化培训中效果显著,有助于提升患者对相关知识的知晓情况,也有助于提高护士操作能力,并且护士的自我满意度较好。

关键词: 共情干预, 目视管理程序优化升级, 急诊科, 护士, 规范化培训

中图分类号:

R472.2

谭佩雯. 目视管理程序优化升级联合共情干预在急诊科护士规范化培训中的影响[J]. 中华养生保健, 2024, 42(21): 82-85.

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