摘要： 目的 探讨阶段性健康教育结合菩提树放松技术对急性非淋巴细胞白血病（ANLL）初治患儿心理状态及生命体征的影响。方法 选取2021年3月—2023年2月内蒙古自治区人民医院收治的95例ANLL初治患儿作为研究对象,通过随机数表法分为对照组（47例）和观察组（48例）。对照组给予基础宣教和渐进性肌肉放松训练,观察组给予阶段性健康教育结合菩提树放松技术治疗,1个月后,观察两组患儿心理状态、治疗前后的生命体征和遵医行为。结果 治疗后,两组患儿焦虑、抑郁评分均低于治疗前,且观察组评分低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;治疗后,两组患儿心率和收缩压均低于护理前,且观察组上述指标低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;治疗后,观察组遵医行为高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 阶段性健康教育结合菩提树放松技术改善ANLL初治患儿心理状态效果确切,能够稳定患儿的生命体征,提高患儿治疗的依从性,值得临床应用。

关键词: 阶段性健康教育, 菩提树放松技术, 急性非淋巴细胞白血病, 心理状态

中图分类号: 

• R473.73