摘要： 目的 分析在白内障青光眼患者临床护理中应用接触-介绍-沟通-询问-回答-离开（CICARE）沟通护理,对患者遵医行为与心理情绪的影响。方法 选取2020年1月—2022年1月在单县中心医院接受救治的94例白内障青光眼患者为研究对象,随机将94例白内障青光眼患者均分为对照组和观察组,分别以常规护理与CICARE沟通护理对两组患者展开干预服务。观察两组患者在遵医行为（4级评分法）、心理情绪（焦虑、抑郁自评量表）、疾病认知情况（疾病认知问卷）与护理满意情况（护理满意度调查表）上的差异。结果 观察组患者的治疗依从性、遵医行为与疾病认知情况评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）,观察组患者的SAS评分与SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）,观察组患者的护理满意度高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 CICARE沟通护理在强化白内障青光眼患者的遵医行为与改善患者心理情绪上具有良好的应用效果,可提高患者对疾病的认知程度,改善患者的护理服务体验。

关键词: CICARE沟通护理, 白内障青光眼, 遵医行为, 心理情绪

中图分类号: 

• R473.77