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中华养生保健 ›› 2023, Vol. 41 ›› Issue (18): 137-139.

• 护理研究 • 上一篇    下一篇

探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果

赵新玲, 迟婷婷, 江元娜   

  1. 荣成市人民医院内分泌风湿病科,山东 威海,264300
  • 出版日期:2023-09-16 发布日期:2023-09-06
  • 作者简介:赵新玲(1972—),女,汉族,籍贯:山东省威海市,本科,副主任护师,研究方向:糖尿病,甲亢。

  • Online:2023-09-16 Published:2023-09-06

摘要: 目的 探究全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法 选取2021年1月—2022年1月荣成市人民医院收治的100例糖尿病患者作为研究对象,根据随机数表法分为观察组和对照组,每组50例。观察组采用全程健康教育模式,对照组采用常规护理模式,比较两组护理满意度、血糖水平、自我管理能力、生活质量改善情况。结果 与对照组比较,观察组护理满意度更高,血糖水平、自我管理能力、生活质量改善更明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果十分显著,可以获得更高的护理满意度,降低患者的血糖水平,提升其自我管理能力,使其生活质量得到明显改善。

关键词: 全程健康教育模式, 糖尿病, 护理管理

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