中华养生保健 ›› 2025, Vol. 43 ›› Issue (12): 128-132.
李天才, 廖丽双, 彭蕾*
摘要: 目的 分析构建并开展患者需求导向的多阶段健康教育模式对于改善麻醉手术老年患者的血流动力学以及促进患者术后恢复的作用。方法 选择2024年3月—2024年7月云南省第一人民医院开展全麻手术的100例老年患者作为研究对象,并根据患者开展的健康教育模式分为对照组(常规手术健康教育模式)和研究组(需求导向的多阶段健康教育模式)。对比分析两组患者入院时、麻醉手术的术前和术后血流动力学指标[平均动脉压(Mean Arterial Pressure,MAP)和心率(Heart Rate,HR)]、心境状态以及医学应对方式的变化,统计两组患者术后不良反应的发生情况以及患者对健康教育模式的满意度差异。结果 入院时两组患者的MAP、HR、压力知觉量表(Chinese Perceived Stress Scale,CPSS)评分以及医学应对方式问卷(Medical Coping Modes Questionnaire,MCMQ)得分对比,差异均无统计学意义(P>0.05)。对照组患者术前和术后MAP和HR的检测结果均高于同期研究组患者的检查结果(P<0.05);而研究组术前术后患者CPSS得分较对照组患者更低(P<0.05),并且研究组患者术前术后MCMQ量表中“面对”维度的得分情况也均优于对照组(P<0.05)。此外,研究组患者术后的不良反应发生率低于对照组(P<0.05),而对健康教育的总满意度则高于对照组(P<0.05)。结论 开展患者需求导向的多阶段健康教育模式一定程度上能够稳定患者的血流动力学指标,同时有助于改善患者的心境状态和医学应对的积极态度,降低术后不良反应的发生率并提升患者的满意度。
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