中华养生保健 ›› 2025, Vol. 43 ›› Issue (3): 97-100.
刘山林1,4, 徐英2, 余茜3, 蒲万刚4, 王文娟4, 何玉华1,*
Liu Shin-LIN1,4, XU YING2, YU Qian3, PU Wan-GANG4, WANG Wen-Juan4, HE Yu-HUA1,*
摘要: 目的 了解南部县中医药文化在校园科普的推广需求,便于后期顺利开展中医药文化校园科普活动。方法 采用《中医药文化校园科普推广需求调查问卷》对我县五所公立普通高中的在读中学生采取随机抽样调查,了解中医药文化校园科普基本情况和需求情况。结果 通过调查发现,对中医药文化比较感兴趣和非常感兴趣的比例为63.24%,60.12%的同学认为中医药文化是传统瑰宝,66.98%的同学认为中医药进校园是促进中医药文化传承和发展的有效措施,76.32%的同学希望参与中医中药国学文化进校园活动。结论 同学们普遍支持中医药,对其有一定了解且多受益,但对校园内中医药文化活动接触有限,兴趣浓厚。鉴于此,中医从业者应顺应时势,积极担当,通过进校园科普活动,传播中医药文化,营造“信、爱、用”中医的良好氛围。
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