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中华养生保健 ›› 2022, Vol. 40 ›› Issue (13): 192-194.

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对西医高等院校郊区定向生开展中医本科教学的现状与思考

朱妍, 李春华, 吴晓红, 胡玥   

  1. 首都医科大学电力教学医院,北京,100073
  • 出版日期:2022-07-01 发布日期:2022-07-01
  • 作者简介:朱妍(1981.7-),女,汉族,籍贯:山东省德州市,博士研究生,副主任医师,研究方向:中医药防治糖尿病、甲状腺疾病、妇科疾病及疑难杂症的临床与教学。
  • 基金资助:
    国家中医药管理局中医药创新团队及人才支持计划项目(编号:ZYYCXTD-D-202001)

  • Online:2022-07-01 Published:2022-07-01

摘要: 临床医学本科五年制(郊区定向)生的培养目标是为城市偏远郊区选择专业人才,能在基层农村医疗卫生机构从事医疗、预防保健及医学科研等方面工作的“一专多能”的实用型医学专门人才,期望以此缓解广大基层尤其是偏远农村郊区“看病难”“看病贵”的问题,避免基层医疗队伍中的卫生人才流失。这类专业人才的定向培养也有利于分级诊疗医疗改革政策的实施,以及加快基层卫生人才队伍建设。通过对西医高等院校本科五年制(郊区定向)生的中医理论教学与临床带教见习,作者发现,目前中医教学中存在诸多困难,如何在有效时间内提高教学质量和激发学生学习中医的兴趣,提高中医临床应用能力是急需解决的问题。为此必须要提出有针对性的教学目标,完善教学内容,根据区域内常见病、多发病,制定适合培养基层医疗服务的中医人才培养计划,编写相应的教材,有重点地实施教学工作。

关键词: 西医高等院校, 郊区定向生, 中医教学

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