摘要： 目的 探讨初产妇采用阶段性健康教育对改善患者心理状态和产后疼痛的应用效果.方法 选择菏泽市市立医院妇产科于2019年5月～2020年5月期间收治的分娩产妇84例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(42例,采用常规护理),观察组(42例,在常规护理基础上采用阶段性健康教育),收集分析两组产妇分娩前后心理状态、产后疼痛指标.结果 护理前两组产妇SAS评分、SDS评分差异,不具有统计学意义(P>0.05);护理后观察组产妇SAS评分、SDS评分、VAS评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在初产妇分娩期间采用阶段性健康教育护理,可有效改善初产妇心理状态,降低患者产后疼痛,护理效果显著,值得临床应用.