摘要： 摘要：目的分析健康教育在传染病预防中的作用。方法选取东营区疾病预防控制中心的健康体检者66例（2017年10月～2018年11月），按照随机数字表法分为健康教育的观察组（33例）与常规传染病指导的对照组（33例），观察患者传染病发生率、传染病相关知识掌握情况及满意度。结果传染病发生率方面，观察组（6.06%）低于对照组（24.24%），差异有统计学意义（P＜0.05）；传染病相关知识掌握情况，观察组（96.07%）优良率高于对照组（78.79%），差异有统计学意义（P＜0.05）；满意度方面，观察组（96.97%）高于对照组（75.76%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在传染病预防中应用健康教育，能有效降低传染病发生率，提高人们对传染病的相关知识的认识，提高满意度，效果较好，值得借鉴。
